León Corredor, O. L. (2016) «Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores de matemática en y para la diversidad», Ciencia e Interculturalidad, 18(1). Disponible en: https://revistasnicaragua.cnu.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/2606 (Accedido: 4 diciembre 2024).