Sulca, E. M. de los Ángeles (2020) «Epistemologías indígenas y escolaridad. Relaciones y tensiones en el cotidiano escolar», Ciencia e Interculturalidad, 27(02), pp. 68–78. Disponible en: https://revistasnicaragua.cnu.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/6428 (Accedido: 24 noviembre 2024).