Chamorro Sady, F. J., Pérez Henríquez, C. A., & Flores López, W. O. (2018). Attitudes and emotions: guidelines for the learning of English language in higher intercultural education. Revista Electrónica De Conocimientos, Saberes Y Prácticas, 1(1), 72–80. https://doi.org/10.30698/recsp.v1i1.5