[1]
W. J. Zamora Díaz, J. J. Flores Morales, D. G. Suárez Rivas, E. A. Trujillo Urbina, y N. A. Pérez Suárez, «Implicación del límite en la enseñanza de la matemática en educación secundaria de Nicaragua», RECSP, vol. 1, n.º 1, pp. 42–53, oct. 2018.