Midence-Laynes, M.E. 2016. Evaluación de la Comprensión Lectora. Revista Iberoamericana de Bioeconomía y Cambio Climático e-ISSN 2410-7980. 2, 1 (ene. 2016), 363–377. DOI:https://doi.org/10.5377/ribcc.v2i1.5706.