MIDENCE-LAYNES, M. E. Evaluación de la Comprensión Lectora. Revista Iberoamericana de Bioeconomía y Cambio Climático e-ISSN 2410-7980, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 363–377, 2016. DOI: 10.5377/ribcc.v2i1.5706. Disponível em: https://revistasnicaragua.cnu.edu.ni/index.php/ribcc/article/view/4565. Acesso em: 22 nov. 2024.