Stynze Gómez, H.O. 2019. Elementos motivacionales y psicopedagógicos en los materiales educativos digitales para el autoaprendizaje en la modalidad virtual. Revista Torreón Universitario. 8, 22 (dic. 2019), 24–37. DOI:https://doi.org/10.5377/torreon.v8i22.9027.