Matus Gómez, O.J. 2022. La planificación de la evaluación de los aprendizajes en el área de ciencias sociales de educación secundaria: unos antecedentes. Revista Torreón Universitario. 11, 31 (may 2022), 13–25. DOI:https://doi.org/10.5377/rtu.v11i31.14222.