VALVERDE HERNÁNDEZ, M. X. Estilos de aprendizaje como eje esencial para construir un modelo constructivista e innovador en la evaluación de aprendizajes en la Facultad Regional Multidisciplinaria de Carazo. Revista Torreón Universitario, [S. l.], n. 12, p. 12–16, 2016. Disponível em: https://revistasnicaragua.cnu.edu.ni/index.php/torreon/article/view/2631. Acesso em: 22 jul. 2024.