[1]
K. F. Zeledón Meza, «Estrategias didácticas utilizadas en las Conferencias Magistrales y clases subgrupales y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura Introducción a la Física, impartido por docentes del Departamento de Física», Torreon, n.º 14, pp. 6–17, ene. 2017.