Núm. 23 (2017)

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Publicado: 2017-12-02

EDITORIAL

Editorial

Alejandrina Herrera Herrera

1-2
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

El modelo Educativo de la BICU: el caso de los estudiantes afrodescendientes e indígenas en la década 2007-2016

René Alfonso Cassells Martínez

3-20
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Factores que inciden en la conducción en la Escuela de Medicina en la Bluefields Indian and Caribbean University

Nereyda Jackson Rodríguez

21-36
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CIENCIAS SOCIALES

Análisis comparativo de la Leyenda La Llorona desde dos contextos diferentes

Nahúm Tórrez, Julián Montes, Víctor Montes

37-47
- PDF

CIENCIAS AMBIENTALES

Evaluación y comparación de las respuestas fenológicas, morfológicas y ecofisiológicas de 4 especies de Quercus típicas de los bosques del trópico seco (Paisaje Terrestre Protegido Miraflor-Moropotente – Nicaragua)

Pablo Zuccarini, Carmen Biel, Verónica Ruiz, Alejandrina Herrera, José Maria Espelta, Guillermo Peguero, Felicidad de Herralde, Xavier Aranda, Immaculada Funes, Beatriz Grau, José Araujo Alves, Robert Savé

48-57
- PDF (English)
Antagonismo in vitro de hongos endófitos para su uso en el biocontrol de enfermedades forestales

Juan Asdrúbal Flores-Pacheco

58-71
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ENSAYOS

La Universidad y la Ruptura con los Saberes Profesionalizantes

Eduardo López Herrera

72-87
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Comunidad de aprendizaje: Un proyecto potencializador de competencias profesionales en el profesorado universitario

Meyci De la Cruz Pérez, Anabel Calderón Menéndez, Luisbel Porvent Robirosa

88-96
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La cátedra integradora en las mallas curriculares de las carreras universitarias

María Adela Valdés Sáenz, Yoel Rodríguez Guerra, Katia Díaz Valdés

97-109
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REVISTA CIENTÍFICA

Revista Científica de FAREM-Estelí

Revista Científica de FAREM-Estelí

1-109
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