Núm. 25 (2018)

Ver Núm. 25 (2018)

Publicado: 2018-03-07

EDITORIAL

Editorial Núm. 25

Graciela Alejandra Farrach Úbeda

1-2
- PDF
- HTML

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

La Didáctica de las Ciencias Sociales en la Carrera Ciencias Sociales. Impacto en el desempeño docente

Julio César Orozco Alvarado

3-15
- PDF
- HTML
Uso y aplicación de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Flor Idalia Lanuza Gámez, Marlene Rizo Rodríguez, Lui Enrique Saavedra Torres

16-30
- PDF
- HTML
Aplicación informática para el problema de corte de un tablero

María Elena Blandón Dávila, Victor Manuel Valdivia, Julia Argentina Granera

31-37
- PDF
- HTML
Aprendizaje Basado en Proyectos. Experiencia didáctica en Educación Secundaria implementando las TIC en la asignatura Aprender, Emprender y Prosperar

Julio César Orozco Alvarado, Adolfo Alejandro Díaz Pérez

38-52
- PDF
- HTML

CIENCIAS SOCIALES

Función que cumplen los mecanismos de defensa del Yo en la práctica deportiva

Luis David Torres Esquivel, Jaksell Josué López Cruz, Xochilth Nohemí García Mendoza, Franklin Jesús Solís Zúniga

53-59
- PDF
- HTML

ENSAYOS

Indicadores de impacto en la investigación científica

Alba Veranay Díaz Corrales, Manuel Enrique Pedroza Pacheco

60-66
- PDF
- HTML

REVISTA CIENTÍFICA

Revista Científica de FAREM-Estelí. Núm 25

Revista Científica de FAREM-Estelí

1-66
- PDF