Vol. 6 Núm. 12 (2020)

Ver Vol. 6 Núm. 12 (2020)

Publicado: 2020-08-13

PRESENTACIÓN

Presentación núm 12

Marjorie N. Gómez

1-2
- PDF
- HTML

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANIDADES E INTERDISCIPLINARIEDAD

Corrientes epistemológicas para construir conocimiento en Geografía y su relevancia para el estudio de la identidad territorial

Samanta María Espinoza Rivera

3-13
- PDF
- HTML
Importancia del fomento de la lectura para el desarrollo de la comprensión de textos

Carlos José Blandón Ruiz

14-20
- PDF
- HTML
Nuevas perspectivas del lenguaje en la enseñanza de idiomas

Wilmer Lagos

21-27
- PDF
- HTML
Rol del docente y estudiante en la educación virtual

Marlene Rizo Rodríguez

28-37
- PDF
- HTML
Algunas notas sobre autonomía en las universidades de España y Nicaragua desde la perspectiva administrativa del derecho

Verónica Fabiola Juárez Henríquez, Iván Eugenio Aguilar Fiallos

38-49
- PDF
- HTML
La lucha por la paz y el progreso con justicia social: Compromisos revolucionarios promovidos por el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional en Nicaragua

Junieth Osegueda Herrera

50-60
- PDF
- HTML

REVISTA MULTI-ENSAYOS

Revista Multi-Esnsayos núm. 12

Revista Multi-Ensayos

1-60
- PDF