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Current Issue
Vol. 9 No. 17 (2023)
Published:
2023-02-14
PRESENTATION
Presentation No. 17
Marjorie N. Gomez
1-2
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
EDUCATION SCIENCES AND HUMANITIES
The value of listening activities implemented by the English teacher to enhance listening comprehension
Mario Yorhandy Bellorin Torrez, Luis Alberto Rivera Diaz
56-62
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
The value of Participation in Oral Communication in the English Language Class
Osmani Josué Dávila González, Mariangel Barrera Ovando
50-55
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Challenges facing English language teachers in multi-grade schools
Jorge Josué Zeledón Zeledón, Belkis Yadira Rivera Mairena, Yerling Esther Tercero González
45-49
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Standardized assessment systems in Central America: A literature review
Winnie José Narváez Herrera
31-44
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
The role of educational technology in distance education
Teresita Pérez de Maza
19-30
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
Scientific and Technological Competences in the Experimental Practical Work of Electricity
Cliffor Jerry Herrera Castrillo, Danny Joel Córdoba Fuentes
3-18
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
JOURNAL MULTI-ENSAYOS
Journal Multi-Ensayos No. 17
Revista Multi-Ensayos
1-62
PDF (Español (España))
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