¿CALIDAD DE LA EDUCACIÓN O NUEVO PARADIGMA DE EDUCACIÓN?

Autores/as

  • Francisco Lacayo Parajón Universidad Politécnica de Nicaragua UPOLI

Resumen

Francisco Lacayo Parajón se centra en analizar estructural y holísticamente el reto que el paradigma de educación nos plantea en el siglo XXI, no sólo a nosotros sino al mundo entero. En su opinión la educación está en el corazón de la paz y de la cultura de paz. El Acta Constitutiva de la UNESCO afirma que para evitar una nueva guerra hay que erigir la paz a través de la educación, la ciencia y la cultura.

Palabras clave: Educación, calidad, reinvención, paradigma, desarrollo..

   

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Biografía del autor/a

Francisco Lacayo Parajón, Universidad Politécnica de Nicaragua UPOLI

Sociólogo. Ha sido Director de la Oficina Regional de la Unesco para América Latina y el Caribe (ORCALC); Viceministro de Educación y de Cultura.   

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Publicado

2015-03-19

Cómo citar

Lacayo Parajón, F. (2015). ¿CALIDAD DE LA EDUCACIÓN O NUEVO PARADIGMA DE EDUCACIÓN?. Cultura De Paz, 20(64). Recuperado a partir de https://revistasnicaragua.cnu.edu.ni/index.php/culturadepaz/article/view/1724

Número

Vol. 20 Núm. 64 (2014): Cultura de Paz

Sección

Separata

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